បញ្ញាសង្គមនិងតួនាទីរបស់ខ្លួននៅក្នុងការអភិវឌ្ឍជំនាញនិងផ្ទាល់ខ្លួន

ជួនកាលសមត្ថភាពរបស់មនុស្សក្នុងការយល់ដឹងអំពីមនុស្សនៅជុំវិញគាត់ជួយគាត់ក្នុងជីវិត។ គាត់អាចព្យាករណ៍ពីឥរិយាបថរបស់អ្នកដទៃនិងរបស់គាត់ផ្ទាល់នៅក្នុងកាលៈទេសៈខុសគ្នានិងទទួលស្គាល់អារម្មណ៍និងបំណងអាស្រ័យលើការទំនាក់ទំនងផ្ទាល់មាត់និងមិនមែនជាពាក្យ។ អំណោយទាំងអស់នេះកំណត់នូវអ្វីដែលហៅថាការយល់ដឹងពីសង្គមរបស់បុគ្គលម្នាក់។

តើអ្វីទៅជាបញ្ញាសង្គម?

ចំណេះដឹងផ្នែកសង្គមគឺជាចំណេះដឹងនិងជំនាញដែលកំណត់ពីភាពជោគជ័យនៃអន្តរកម្មដែលជាប្រភេទអំណោយមួយដែលជួយមនុស្សងាយទទួលបានជាមួយមនុស្សនិងមិនទទួលបានស្ថានភាពអាម៉ាស់។ គំនិតនេះត្រូវបានកំណត់ជាញឹកញាប់ជាមួយអារម្មណ៍អារម្មណ៍ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់អ្នកស្រាវជ្រាវបានមើលឃើញពួកគេដើរស្របគ្នា។ នៅក្នុងគំនិតនៃការស៊ើបការណ៍សង្គមមានសមាសភាគបី:

1. សង្គមវិទូខ្លះបែងចែកវានៅក្នុងប្រភេទនៃគំនិតដាច់ដោយឡែកពីសមត្ថភាពសមត្ថភាពនៃការយល់ដឹងហើយមានលក្ខណៈស្មើគ្នាជាមួយនឹងចំណេះដឹងបញ្ញាពាក្យសំដីនិងគណិតវិទ្យាជាដើម។
2. ផ្នែកម្ខាងទៀតនៃបាតុភូតនេះគឺចំណេះដឹងជាក់ស្តែងទេពកោសល្យដែលទទួលបាននៅក្នុងដំណើរការសង្គម។
3. និយមន័យទីបីគឺលក្ខណៈបុគ្គលិកលក្ខណៈពិសេសដែលធានានូវទំនាក់ទំនងដែលជោគជ័យនិង ការសម្របខ្លួន នៅក្នុងក្រុម។

សង្គមវៃឆ្លាតក្នុងចិត្តវិទ្យា

នៅឆ្នាំ 1920 លោក Edward Lee Thorndike បានបង្ហាញពីចិត្តវិទ្យាទៅក្នុងគំនិតនៃការយល់ដឹងអំពីសង្គម។ គាត់បានចាត់ទុកគាត់ថាជាប្រាជ្ញានៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គលដែលគេហៅថា "ការមើលឃើញទុកជាមុន" ។ នៅក្នុងការងារជាបន្តបន្ទាប់អ្នកនិពន្ធដូចជា G. Allport, F. Vernon, O. Comte, M. Bobneva និង V. Kunitsyn និងអ្នកផ្សេងទៀតបានចូលរួមក្នុងការបកស្រាយនៃពាក្យនេះ។ គាត់បានរកឃើញលក្ខណៈដូចជា:

• សមត្ថភាពដើម្បីទទួលបានជាមួយបុគ្គលនិងយល់ពីអារម្មណ៍នៃក្រុមនេះ;
• ឯករាជ្យភាពពីបញ្ញា។ កត្តា
• ការបង្កើតជំនាញក្នុងវគ្គសិក្សាសង្គម។
• ឱកាសដើម្បីមើលឃើញខ្លួនឯងតាមរយៈភ្នែករបស់អ្នកដទៃ;
• សមត្ថភាពសកលបានអភិវឌ្ឍប្រឆាំងនឹងផ្ទៃខាងក្រោយនៃលក្ខណៈទំនាក់ទំនង។

កម្រិតនៃការស៊ើបការណ៍សង្គម

ដោយបានកំណត់តួនាទីរបស់បញ្ញាសង្គមក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជាជីវៈអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានចាប់ផ្តើមគិតថាអ្វីដែលចាំបាច់សម្រាប់ការយល់ដឹងសង្គមនិងអ្វីដែលមនុស្សមាន។ នៅពាក់កណ្តាលសតវត្សទីម្ភៃ J. Guilford បានបង្កើតការធ្វើតេស្តដំបូងដែលមានសមត្ថភាពវាស់ស្ទង់ SI ។ ពិចារណាលើប៉ារ៉ាម៉ែត្រដូចជាភាពស្មុគស្មាញនៃភារកិច្ចល្បឿននិងប្រភពដើមនៃដំណោះស្រាយមួយអាចនិយាយបានថាតើមនុស្សម្នាក់មានចំណេះដឹងខាងសង្គម។ នៅលើអត្ថិភាពនៃកម្រិតដ៏ល្អនៃបញ្ញាសង្គមបាននិយាយថាប្រសិទ្ធភាពនៃសកម្មភាពនៅក្នុងរដ្ឋផ្សេងៗគ្នា។ ប្រសិទ្ធភាពកំណត់កំរិតជាច្រើននៃ SI:

• មធ្យម - គំរូសកម្មភាព, ការអនុវត្តនៅក្នុងស្ថានភាពរស់នៅប្រចាំថ្ងៃ;
• ឥរិយាបថ ទាប ដែលអាចបំផ្លិចបំផ្លាញសូម្បីតែភាពចៃដន្យនៃអំណោយផលច្រើនបំផុតនៃកាលៈទេសៈ;
• ខ្ពស់ - ជំនាញនៃការទំនាក់ទំនង, ការគ្រប់គ្រងមនុស្ស, សមត្ថភាពដើម្បីគ្រប់គ្រងបញ្ហាណាមួយ។

បញ្ញាសង្គមខ្ពស់

គណិតវិទ្យានៃជីវិតគឺបែបនេះដែលមនុស្សជួបប្រទះជាញឹកញាប់នូវភារកិច្ចដែលមិនអាចសម្រេចបាន។ អ្នកទាំងឡាយណាដែលអាចដោះស្រាយពួកគេបានចេញមកទទួលជ័យជម្នះ។ បញ្ញាសង្គមនិងអារម្មណ៍គឺខ្ពស់ប្រសិនបើបុគ្គលមានបំណងនិងសមត្ថភាពក្នុងការគិត។ មនុស្សដែលចេះវៃឆ្លាតសង្គមតែងតែជាអ្នកដឹកនាំ។ វាបង្ខំអ្នកប្រឆាំងឱ្យផ្លាស់ប្តូរគំនិតជំនឿនិងគំនិតរបស់ពួកគេ។ រំលាយព័ត៌មានយ៉ាងឆាប់រហ័សដែលបានទទួលនិងគ្រប់គ្រងបញ្ហាស្វែងរកដំណោះស្រាយត្រឹមត្រូវក្នុងរយៈពេលខ្លី។

ចំណេះដឹងសង្គមទាប

ប្រសិនបើមនុស្សមានកម្រិតបញ្ញាសង្គមទាបកម្រិតជីវិតរបស់គាត់គឺពោរពេញទៅដោយការលំបាកដែលលេចឡើងដោយខ្លួនឯងនិងជាពិសេសតាមរយៈកំហុសរបស់គាត់។ មនុស្សដែលមិនអាចជ្រើសវ៉ិចទ័រនៃឥរិយាបថធ្វើសកម្មភាពនិងសភាវគតិ។ ពួកគេបានជួបប្រជុំគ្នាយ៉ាងខ្លាំងជាមួយអ្នកដទៃពីព្រោះពួកគេអាច hack នៅដើមនៃការអាណិតអាសូរដែលកំពុងរីកចម្រើននិងការបង្ខូចទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សសំខាន់។ ហើយការលំបាកដែលកើតមានក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងបុគ្គលដែលមិនទាន់បានរៀនសូត្រអាចឈ្នះលើតែជំនួយនិងជំនួយរបស់នរណាម្នាក់។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍបញ្ញាសង្គម?

មនុស្សជាច្រើនខ្វល់អំពីការអភិវឌ្ឍនៃការស៊ើបការណ៍សង្គមជាឱកាសមួយដើម្បីបង្កើនឋានៈរបស់ពួកគេនៅក្នុងសង្គម។ ចំពោះបញ្ហានេះវាចាំបាច់ក្នុងការយល់នូវអ្វីដែលគំរូនៃបាតុភូតនេះរួមបញ្ចូល។ រចនាសម្ព័ន្ធនៃបញ្ញាសង្គមគឺពហុភាគីហើយមានសមាសធាតុដូចជា:

• សក្តានុពលនៃបុគ្គល - ទំនាក់ទំនង, ភាពឆបគ្នាជាមួយមនុស្សផ្សេងទៀត;
• ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងអវត្តមាននៃឧបសគ្គនិងភាពស្មុគស្មាញនៃការស្មុគស្មាញ។
• គំរូសង្គម។ បាតុភូត
• ការយល់ដឹងអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់ប្រជាជននិងអាកប្បកិរិយារបស់ពួកគេ។

ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងផ្នែកសង្គមវាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើនចំណេះដឹងរបស់អ្នកដទៃនិងបំបាត់ទម្លាប់ផ្សេងទៀតដែលរារាំងដល់ទំនាក់ទំនងសង្គម។ រឿងដំបូងបង្អស់គឺត្រូវទៅហួសពី ភាពអយុត្តិធម៌ ហើយបង្វែរការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកទៅមនុស្សដទៃទៀតដែលត្រូវបង្កើនការទទួលយករបស់អ្នក។ វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការរៀនពីរបៀបធ្វើដូចខាងក្រោម:

• យល់ភាសាកាយ;
• អានអារម្មណ៍;
• ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍នៃការ interlocutor នេះ;
• ស្តាប់និងស្តាប់;
• គ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក;
• ធ្វើសកម្មភាពជាសាធារណៈដោយគ្មានការស្ទាក់ស្ទើរ។

ចារកម្មសង្គម - អក្សរសិល្ប៍

ដើម្បីយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការស៊ើបការណ៍សង្គមអ្នកក៏អាចស្គាល់ពីអក្សរសិល្ប៍នៅលើប្រធានបទនេះ។ ការងារនេះស្តីពីចិត្តវិទ្យានិងសង្គមវិទ្យាដែលធ្វើការអំពីរឿងរ៉ាវរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗក៏ដូចជាវិធីដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនោះ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការស្គាល់ពីការបោះពុម្ពដូចខាងក្រោម:

1. ហ្គីលហ្វដជែ "ផ្នែកបីនៃបញ្ញា" ឆ្នាំ 1965 ។
2. Kunitsyna VN "សមត្ថភាពសង្គមនិងបញ្ញាសង្គម: រចនាសម្ព័ន, មុខងារ, ទំនាក់ទំនង", ឆ្នាំ 1995 ។
3. Albrecht K. , "ភាពវៃឆ្លាតសង្គម។ វិទ្យាសាស្រ្តនៃជំនាញនៃការទំនាក់ទំនងដែលទទួលបានជោគជ័យជាមួយអ្នកដទៃ ", 2011 ។