មានលំហាត់ដ៏អស្ចារ្យដែលត្រូវបានអមដោយការអាន rhymes របស់កុមារ។ ពួកគេនឹងមិនត្រឹមតែបង្កើនសម្លេង, លើកទឹកចិត្តឱ្យកុមារ, ប៉ុន្តែក៏ជួយអភិវឌ្ឍការចងចាំរបស់ពួកគេ។ ក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីយល់ឃើញយ៉ាងច្បាស់ពីលំហាត់ប្រាណសម្រាប់តន្ត្រីតន្រ្តីឬចម្រៀងរីករាយ។ អ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថាក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តវាបន្ទាប់មកពួកគេនឹងមានអារម្មណ៍ល្អហើយពួកគេនឹងសប្បាយចិត្តក្នុងការចូលរួមក្នុងរឿងដ៏សំខាន់។
ចងចាំថាកុមារណាដែលចូលចិត្តនៅពេលដែលមនុស្សពេញវ័យរួមគ្នាជាមួយពួកគេធ្វើលំហាត់។ ក្ដីអំណរដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់កុមារគឺនៅពេលដែលកុមារត្រូវបានគេប្រារព្ធឡើងនៅក្នុងក្រុមកុមារ។
ប្រភេទនៃនាទីរាងកាយ
ចូរគិតអំពីរបៀបរៀបចំកន្លែងហាត់ប្រាណខ្នាតតូចសម្រាប់កុមារដែលមានចលនាសាមញ្ញនិងកំណាព្យ។
លំហាត់ទី 1
កុមារគួរនិយាយឱ្យខ្លាំងនិងប៉ះក្បាលក្បាលនិងជើង។
អូ kachi, kachi, kachi,
នៅក្នុងក្បាលរបស់កុមារកាឡីស៊ី,
នៅក្នុងដៃ - gingerbread,
នៅជើងរបស់ផ្លែប៉ោម,
នៅលើជ្រុងនៃស្ករគ្រាប់,
សាខាមាស។
លំហាត់ទី 2
ក្មេងៗធ្វើចលនាឡើងវិញទាំងអស់ដែលត្រូវបាននិយាយនៅក្នុងកំណាព្យ។
នៅពេល - ពួកគេបានបង្វិលពួកគេបានត្រង់ឡើង,
ពីរ - រញ្ជួយ, stretched,
បី - នៅក្នុងដូងនៃដៃរបស់គាត់បី claps,
កណ្តាលក្បាល 3 ។
នៅបួនដៃធំ,
ប្រាំនិងប្រាំមួយ - គ្រាន់តែអង្គុយចុះ,
ប្រាំពីរនិងប្រាំបី - ខ្ជិលនឹងត្រូវបានបោះបង់។
ប៉ុន្ដែហ្វឹកហាត់ដែលមានបទចម្រៀងសម្រាប់កុមារត្រូវគិតតាមរយៈ។ បង្កើតការទទួលយកបានសម្រាប់ក្រុមអាយុនៃលំហាត់។ សម្រាប់កុមារអាយុ 3-4 ឆ្នាំអ្នកអាចផ្តល់នូវចលនាសាមញ្ញដូចជា:
- យើងអង្គុយខ្លះ។
- យើងធ្វើដំណើរទៅចំណោតនៅទិសផ្សេងៗ។ ការធ្វើលំហាត់ប្រាណទាំងនេះបង្កើតបានជាឥរិយាបថ។
- បន្ទាប់មកក្មេងៗដើរនៅនឹងកន្លែង។
- យើងតភ្ជាប់ក្បាល: យើងចុចចង្កាទៅសុដន់មួយហើយបន្ទាប់មកយើងបត់ក្បាលត្រឡប់មកវិញ។
- ដៃដាក់លើស្មានិងបង្វិលទៅក្រោយ - ដូច្នេះយើងបុកសាច់ដុំនៃសាច់ដុំខ្នង។
- ចាំបាច់យើងភ្ជាប់ការលោត - បន្ទាប់ពី Kiddies តែងតែចូលចិត្តចលនាសកម្មជាពិសេសនៅក្រោមតន្ត្រីបង្កហេតុ។
- នៅទីបញ្ចប់យើងណែនាំថាក្មេងៗធ្វើលំហាត់និងដកដង្ហើម - ពួកគេនឹងស្ងប់ស្ងាត់ហើយអាចបន្តអាជីវកម្មរបស់ពួកគេបាន។
ជាការពិតណាស់នេះគឺគ្រាន់តែជាជម្រើសមួយ - អ្នកអាចបន្ថែមលំហាត់ផ្សេងទៀត។ Fizimnutka គួរតែបន្ថយភាពអស់កម្លាំងដូច្នេះវាជាការសំខាន់ក្នុងការពិចារណាពីអ្វីដែលកុមារកំពុងធ្វើ។ ប្រសិនបើពួកគេសរសេរឬគូរ - បន្ទាប់មកពួកគេធុញទ្រាន់នឹងដៃរៀង ៗ ខ្លួនក្នុងពេលធ្វើលំហាត់ប្រាណយើងយកចិត្តទុកដាក់លើប៊ិច។
អ្នកអាចប្រើលំហាត់បែបនេះដើម្បីសម្រាកដល់ដៃ:
យើងភ្ជាប់ដៃនិងលើកម្រាមដៃនៅតាមជ្រុង ៗ យើងបង្កើតផ្កា។ យើងបិទម្រាមដៃរបស់យើង - វាបានប្រែក្លាយចេញ bud មួយ។ ឥឡូវនេះយើងប្តូរចលនា - "ផ្កា" និង "ផ្កាឈូក" ។
យើងរក្សាដៃប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមកហើយយើងបានតភ្ជាប់ម្រាមដៃដោយព្យាយាមចុចឱ្យខ្លាំងជាងមុន។ អ្នកអាចចាប់ផ្ដើមដោយមេដៃឬម្រាមដៃតិចតួច។
មានលំហាត់ប្រាណកំណាព្យ។ ក្នុងកំឡុងពេលនៃការអានខគម្ពីរនេះអ្នកត្រូវតែបង្វិលម្រាមដៃនិមួយៗ។
ម្រាមដៃនេះតូច - តូចពីចម្ងាយ។
គាត់ពាក់ចិញ្ចៀនគ្មានឈ្មោះមួយមិនដែលបោះបង់ចោលគាត់ទេ។
ម្រាមដៃនេះវែងជាងហើយរស់នៅក្នុងកណ្តាល។
នេះជាលិបិក្រមជំនួយការជំនួយគឺអស្ចារ្យណាស់។
ម្រាមដៃនេះគឺជាអ្វីដែលគេហៅថាធំ។
ចំពោះកុមារដែល មានអាយុសិក្សា ច្រើនអ្នកអាចអាន ភ្នែកបានច្រើន។ បើមិនក្រោកពីកន្លែងរបស់ពួកគេក្មេងគួរមើលទិសដៅផ្សេងៗគ្នា (យើងមិនរើក្បាល) នោះបន្ទាប់មកគូសរង្វង់ដោយភ្នែករបស់យើងឬសរសេរឈ្មោះរបស់យើង។ ល្អខ្លាំងណាស់នៅពេលដែលលំហាត់បែបនេះត្រូវបានអមដោយកំណាព្យមួយ។
ភ្នែកមើលឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញ,
ខ្ញុំរង្វង់ពួកវា។
ភ្នែកដើម្បីមើលឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវបានផ្តល់ -
នៅទីនេះគឺពិដានជញ្ជាំងបង្អួច។
ខ្ញុំរង្វង់ពួកវានៅជុំវិញ។
ខ្ញុំនឹងមើលជុំវិញពិភពលោក។
សម្រាប់កុមារវ័យក្មេងនឹងក្លាយជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ fizminutki, ដែលបានប្រព្រឹត្តទៅនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការប្រកួតនេះ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៏នៃការលេងហ្គេមក្លែងក្លាយ - ក្លែងក្លាយ:
យើងទាំងអស់គ្នាចូលទៅក្នុងព្រៃ (យើងទៅក្នុងរង្វង់) ។
យើងទាំងអស់គ្នានឹងរកឃើញផ្លែប័រ (គ្មានខ្លាញ់ទៅមុខ) ។
និងប្រមូលគ្រាប់ (យើងចូលទៅលើស្រោមជើង) ។
តាមរយៈរន្ធដែលយើងលោត: លោត - រំលង (យើងលោតពីជើងទៅជើង) ។
ខ្លាឃ្មុំបានជួបយើង: កំពូល - កំពូល (យើងទៅក្នុងរង្វង់មួយនិង stomping នៅក្នុងវេនដោយជើង) ។
រំពេចនោះកញ្ជ្រោងមួយបានរត់ហើយដុសខាត់កន្ទុយរបស់វា (យើងបង្ហាញពីចង្កោមឆ្កែរបស់ឆ្កែ) ។
យើងទទួលបានច្រើននៃ berries - ធុញទ្រាន់ស្រាប់តែ (ដកដង្ហើមចូលនិងចេញ, ការបង្កើននិងការបញ្ចុះដៃរបស់យើង) ។
យើងត្រលប់ទៅផ្ទះរួមគ្នាយើងរស់នៅជាមួយអ្នក (ក្រោកឡើង ហើយរួបរួមគ្នា ) ។
ហើយផ្ទះ "ផែនដី" ត្រូវបានគេហៅថាអ្នកនិងខ្ញុំស្រឡាញ់វា! (ចង្អុលដោយម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅកម្មាភិបាលនិងការប៉ះទ្រូងរបស់អ្នកជាមួយនឹងដូងរបស់អ្នក)
សូមចងចាំថាមាតិកានៃ fizinutok សម្រាប់កុមារត្រូវតែត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជារៀងរាល់សប្តាហ៍ធ្វើឱ្យពួកគេចម្រុះ។ យ៉ាងណាមិញគោលបំណងនៃលំហាត់បែបនេះគឺដើម្បីបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍របស់ក្មេងៗក្នុងកីឡាបង្កើនសុខភាពនិងលើកទឹកចិត្តពួកគេ។