តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការចងចាំរូបថត - លំហាត់ដែលមានប្រសិទ្ធិភាពបំផុតនិងបច្ចេកទេស

ការចងចាំរបស់បុគ្គលម្នាក់គឺដូចជាបុគ្គលម្នាក់ៗដូចជាមុខយើងទាំងអស់គ្នាដូចគ្នាប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយយើងមានលក្ខណៈពិសេស។ ការចងចាំអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅគ្រប់ល្បែងចាប់ផ្តើមជាមួយក្មេងៗឬហ្វឹកហាត់ពេញវ័យ។ ការចងចាំនិងការសង្កេតនឹងមិនត្រូវហួសហេតុទេប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញវានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាប្រចាំថ្ងៃ។

តើការថតរូបគឺជាអ្វី?

Eidethism គឺជាសមត្ថភាពនៃខួរក្បាលមនុស្សដើម្បីអភិរក្សនិងបង្កើតឡើងវិញនូវរូបភាពវត្ថុវត្ថុបាតុភូតនិងកាលៈទេសៈដែលបានថតពីមុនដោយមានព័ត៌មានលំអិតច្បាស់លាស់។ វាត្រូវបានគេហៅផងដែរថា ការចងចាំដ៏អស្ចារ្យ ។ ពាក្យ eidetism មានឫសក្រិក - "eidos" មានន័យថារូបភាពរូបរាងរូបរាង។ រហូតមកដល់ពេលនេះ eideticism នៅក្នុងចិត្តវិទ្យាគឺជាបាតុភូតមិនអាចពន្យល់ពិតប្រាកដរបស់បុគ្គលពេលខ្លះវាត្រូវបានអមដោយសមត្ថភាពគណនាខ្ពស់ - ខ្ពស់ជាងកុំព្យូទ័រទំនើបជំនាន់ក្រោយ។

តើវាអាចទៅរួចដើម្បីអភិវឌ្ឍអនុស្សាវរីយ៍ថតរូបដែរឬទេ?

ការចងចាំរូបភាពអាចជាលក្ខណៈពិសេសខាងក្នុងឬវិធីសាស្រ្តនៃការបណ្តុះបណ្តាលជាប្រព័ន្ធ។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តពន្យល់ថាការចងចាំបែបនេះអនុញ្ញាតឱ្យ eidetic បង្កើតឡើងវិញនូវព្រឹត្តការណ៍នាពេលកន្លងមកដោយសេចក្ដីលម្អិតនាទីលម្អិតដែលជាមូលដ្ឋានគឺជារូបភាពប៉ុន្តែប្រភេទនៃការចងចាំផ្សេងទៀតត្រូវបានភ្ជាប់ទៅវា - ប៉ះទង្គិចសោតវិស័យនិងសូម្បីតែ olfactory ។ មនុស្សនោះបង្កើតកូនចិញ្ចើមឡើងវិញនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់ដូចជាស្ថានភាពពិតកំពុងតែកើតឡើង។

សតិអេឌីទិកមានសមត្ថភាពក្នុងការកាត់បន្ថយគ្រាកន្លងមកដោយជំនួសពួកគេដោយរឿងអាស្រ័យលើអារម្មណ៍ដែលធ្លាប់មាននៅពេលនោះឬបទពិសោធន៍។ អ្នកវិទ្យាសាស្ដ្រអះអាងថាការចងចាំថតរូបមានលក្ខណៈគ្រប់បែបយ៉ាងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាតាំងពីកុមារភាពមកម្ល៉េះប៉ុន្តែក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំវាបាត់បង់លក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។ ដោយចេតនាអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសម្រាប់ប្រភេទនៃការចងចាំនេះហើយដើម្បីឱ្យវាមានលក្ខណៈធម្មជាតិវាជារឿងមិនអាចទៅរួចនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីសម្រេចបាននូវលទ្ធផលខ្ពស់និងបង្កើនសមត្ថភាពក្នុងការចងចាំវាអាចទៅរួច។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការចងចាំរូបថត?

នៅក្នុងគោលបំណងដើម្បីអភិវឌ្ឍការចងចាំរូបថតនិងការអភិវឌ្ឍវាយ៉ាងហោចណាស់ក៏ទៅកម្រិតនៃ Sherlock Holmes ដ៏ល្បីល្បាញវាគឺជាការចាំបាច់ដើម្បីធ្វើឱ្យការខិតខំប្រឹងប្រែងដ៏អស្ចារ្យ។ រៀនមិនត្រឹមតែមើលរូបភាពនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីហ្វឹកហាត់ដើម្បីកត់សម្គាល់ពីព័ត៌មានលំអិតតិចបំផុត។ ការផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់មើលវត្ថុដែលព័ទ្ធជុំវិញត្រូវបានចាត់ទុកថាជាជំហានដំបូងក្នុងការអភិវឌ្ឍអនុស្សាវរីយ៍ទំនើប។ ការបណ្ដុះបណ្ដាលនិងការអភិវឌ្ឍអនុស្សាវរីយ៍នៅដំណាក់កាលដំបូងនឹងដំណើរការបន្តបន្ទាប់ពីរយៈពេលជាក់លាក់នៃការសិក្សាមួយបែបនេះនឹងឆ្លងយ៉ាងរលូនទៅកម្រិតដែលសន្លប់។

ការសិក្សានិងការចាក់ឡើងវិញនៃថ្ងៃចុងក្រោយឬខ្សែភាពយន្តដែលបានស្កេនក្នុងរយៈពេលខ្លីជាមួយនឹងលំដាប់ត្រឹមត្រូវគួរតែត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងចិត្តជារៀងរាល់ថ្ងៃ - នេះនឹងជួយអភិវឌ្ឍប្រភេទអង្គចងចាំនេះលឿនជាងមុន។ ការវិភាគលម្អិតនៃរូបភាពឬរូបភាពដោយការប្រុងប្រយ័ត្នការពិនិត្យពត៌មានលំអិតសម្រាប់រយៈពេល 30 វិនាទីនៅពេលចាប់ផ្ដើមការហ្វឹកហ្វឺនគួរតែជាទម្លាប់ជាប្រព័ន្ធដែលកើតឡើងជាទូទៅ។ វាគឺជាការល្អក្នុងការកាត់បន្ថយចន្លោះពេលនៃការសិក្សាបន្ទាប់ពីពេលវេលាទទួលបានជោគជ័យគ្នា។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីអភិវឌ្ឍការចងចាំរូបថត - លំហាត់

ការបណ្ដុះបណ្ដាលការចងចាំរូបថត - នេះគឺជាការងាររបស់ខួរក្បាលវាមិនគួរឈរនៅទំនេរ។ សកម្មភាពធម្មតាសម្រាប់មនុស្សដែលចង់បង្កើតការចងចាំគួរតែដោះស្រាយល្បែងផ្គុំពាក្យពេជ្រភារកិច្ចឡូជីខលដើម្បីរៀនភាសាបរទេសដើម្បីអនុវត្តការច្នៃប្រឌិត។ លោក Leonardo da Vinci បានអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់គាត់ដោយសិក្សាលើជញ្ជាំងជាមួយថ្នាំលាបថ្នាំលាបប៉ុន្តែបច្ចេកទេសសម័យទំនើបបានបង្ហាញថាចាប់ផ្តើមលំហាត់ដែលមានភារកិច្ចបឋមនៃការចងចាំដែលនឹងជួយអភិវឌ្ឍការផលិតវត្ថុបញ្ចាំរបស់អេឌៃ:

1. ជ្រើសរើសកថាខណ្ឌនៅក្នុងសៀវភៅហើយព្យាយាមសិក្សាវាមិនមែនអានពីដំបូងរហូតដល់ចុងបញ្ចប់ទេហើយចាប់យកអត្ថបទទាំងមូលដូចជាក្នុងខ្សែភាពយន្តកាមេរ៉ាដើម្បីយល់ពីអត្ថន័យនៃព័ត៌មានដែលបានលើកឡើង។ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយកិច្ចការតូចៗ។ ដើម្បីពិនិត្យមើលជំនាញរបស់អ្នកនៅលើក្រដាសគំរូជាក់ស្តែងនឹងបង្ហាញពីគ្រាដែលបានខកខាន។
2. ដូចគ្នាដែរការហ្វឹកហ្វឺនត្រូវបានធ្វើឡើងលើលេខ - មនុស្សម្នាក់គួរតែសួរអ្នកណាម្នាក់ឱ្យសរសេរជួរដេកឬជួរឈរដែលមានលេខហើយបង្ហាញពួកគេក្នុងរយៈពេលពីរបីវិនាទីដែលត្រូវចងចាំថាសរសេរនៅលើក្រដាសនិងពិនិត្យមើលជាមួយនឹងកំណត់ត្រាដើម។
3. នឹងជួយអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពចាំបាច់ក្នុងការសិក្សារូបមន្ត - គណិតវិទ្យារូបវិទ្យាឬគីមីសាស្ត្រមិនថាជាមុខវិជ្ជាណាមួយដែលត្រូវបានគេហ្វឹកហាត់យ៉ាងហោចណាស់ 20 វិនាទី។ មើលនិងពិនិត្យមើលសម្ភារៈចងចាំនៅលើក្រដាសដែលមានកំណត់ត្រា។

ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំរូបថត

ហ្គេមសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំរូបថត - រួមចំណែកដល់ ការបណ្តុះបណ្តាលអឌ្ឍគោលខាងស្តាំនៃខួរក្បាល ។ ភារកិច្ចដែលបង្កើតការចងចាំថតរូបនៅគ្រប់អាយុ:

1. អានថយក្រោយ។ អ្នកគួរតែចាប់ផ្ដើមដោយប្រើពាក្យសាមញ្ញ ៗ បន្ទាប់មកហ្វឹកហាត់លើឃ្លានិងឃ្លា។
2. ឮសូរការសន្ទនារបស់អ្នកដទៃ។ ក្នុងកន្លែងសាធារណៈអ្នកត្រូវចាប់យកការសន្ទនារបស់អ្នកដទៃបន្ទាប់មកបង្កើតឡើងវិញនូវពាក្យនិងសម្លេងដែលអ្នកឮ - ដើម្បីបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកដទៃ។
3. បង្កើតសមាគម - ប្រៀបធៀបវត្ថុនិងគ្រឿងសង្ហារឹមដែលមានលក្ខណៈស្តង់ដារនិងស្តង់ដារ។
4. ការសិក្សាកំណាព្យជួយអភិវឌ្ឍអនុស្សាវរីយ៍ល្អ។
5. អានឱ្យខ្លាំង ៗ ដោយប្រើសម្លេងរំខាននិងសង្កត់ធ្ងន់លើអត្ថបទនោះអត្ថបទមិនគួរមានសម្លេងឯកតាទេវាគួរតែជាការចម្លងនៃគំនិតនិងបទពិសោធន៍។
6. ការប្រកួត Kidanie - arbitrarily បោះប្រកួតនៅលើតុឬជាន់ងាកចេញនិងការផលិតការតម្រឹមដូចគ្នា។