ឃ្លាដែលមិនអាចនិយាយដល់កុមារ

ការព្យាយាមធ្វើឱ្យមានឥទ្ធិពលលើឥរិយាបថរបស់កូន ៗ របស់ពួកគេក្នុងស្ថានភាពនៃការរលាកឬការភ័យខ្លាចមនុស្សពេញវ័យមករកពាក្យនិងឃ្លាដែលឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេធ្លាប់បានប្រាប់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែមិនតែងតែអ្វីដែលអ្នកនិយាយចំពោះកូនអ្នកនឹងមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើឥរិយាបថរបស់គាត់និងជួយគាត់ឱ្យយល់ពីអ្វីដែលគាត់និយាយខុសនោះទេ។ ពេលខ្លះឃ្លាដែលមិនមានន័យអ្វីមួយចំពោះយើងអាចបណ្តាលឱ្យមានការប៉ះទង្កិចចិត្តផ្លូវចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះកុមារកាត់បន្ថយ តម្លៃខ្លួនឯង និងក្លាយជាកម្លាំងរុញច្រានសម្រាប់ការបង្កើតភាពស្មុគស្មាញ។

ដូច្នេះដើម្បីចៀសវាងការប្រើឃ្លាដែលមិនអាចប្រាប់ដល់កុមារបាននៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងបានដឹងអំពីបញ្ហាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់បំផុត។

1. អ្នកឃើញទេអ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីបានទេខ្ញុំសូមធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។

នៅក្នុងពាក្យបែបនេះឪពុកម្តាយប្រាប់កូនរបស់ខ្លួនថាពួកគេមិនជឿលើគាត់ថាគាត់ជាអ្នកចាញ់ហើយកូនឈប់ជឿលើខ្លួនគាត់គិតថាខ្លួនឯងមានភាពឆ្គាំឆ្គងឆ្គងនិងមិនចេះឆ្អែត។ ធ្វើម្តងទៀតឃ្លានេះគ្រប់ពេលអ្នកជម្រុញឱ្យគាត់ធ្វើអ្វីមួយដោយខ្លួនឯងហើយគាត់នឹងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងសម្រាប់ម្ដាយរបស់គាត់ដើម្បីធ្វើវាសម្រាប់ខ្លួននាងផ្ទាល់។

ជំនួសឱ្យការហាមឃាត់មិនឱ្យធ្វើអ្វីមួយឬធ្វើវាដោយខ្លួនឯងឪពុកម្តាយគួរតែត្រូវបានជួយពន្យល់ម្តងទៀតធ្វើជាមួយគាត់ប៉ុន្តែមិនមែនសម្រាប់គាត់។

2. ក្មេងប្រុស (ក្មេងស្រី) មិនមានអាកប្បកិរិយាបែបនេះទេ!

ឃ្លាដ៏ខ្ជាប់ខ្ជួន "ក្មេងប្រុសមិនយំ!" "ក្មេងស្រីគួរប្រព្រឹត្ដដោយស្ងប់ស្ងាត់!" នាំឱ្យមានការពិតដែលថាកុមារត្រូវបានចាក់សោរដោយខ្លួនឯងដោយខ្លាចមិនបង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់ពួកគេហើយក្លាយជាភាពសម្ងាត់។ កុំដាក់ឥរិយាបថជាក់លាក់ចំពោះកូន ៗ វាជាការប្រសើរជាងមុនដើម្បីបង្ហាញថាអ្នកយល់ពីគាត់ហើយសុំជំនួយហើយបន្ទាប់មកវានឹងងាយស្រួលក្នុងការពន្យល់ពីច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយាចំពោះគាត់។

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនអាចដូច ... ?

បើប្រៀបធៀបកុមារជាមួយអ្នកដទៃអ្នកអាចអភិវឌ្ឍពីអារម្មណ៍មិនសមរម្យនៃការប្រជែងគ្នាធ្វើឱ្យគាត់ធ្វើឱ្យគាត់មានការសង្ស័យពីសេចក្តីស្រឡាញ់របស់អ្នក។ កុមារគួរដឹងថាគេមិនស្រលាញ់គាត់ទេព្រោះគាត់ច្រៀងបានល្អប៉ុន្តែដោយសារគាត់ជាកូនប្រុសឬកូនស្រី។ ដើម្បីបង្កើតបំណងប្រាថ្នាឱ្យមានលទ្ធផលប្រសើរជាងនេះគេអាចប្រៀបធៀបជាមួយលទ្ធផលពីអតីតកាលរបស់កុមារ។

ខ្ញុំនឹងសំលាប់អ្នកបាត់បងខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំនឹងរំលូតកូន!

ឃ្លាបែបនេះមិនអាចនិយាយបានទេដូច្នេះទារកមិនអាចធ្វើឱ្យបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់«កុំឱ្យធ្វើ»។

ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអ្នកទេ។

ឃ្លាដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនេះអាចបង្កើតគំនិតរបស់កុមារដែលគាត់មិនត្រូវការហើយនេះគឺជាការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយការប្រើជម្រើស "ប្រសិនបើអ្នកមិនគោរពខ្ញុំនឹងមិនស្រឡាញ់អ្នក" នាំឱ្យមានការយល់ដឹងពីក្ដីស្រឡាញ់របស់អ្នកជារង្វាន់សម្រាប់ឥរិយាបថល្អរបស់គាត់ក្នុងករណីដែលកុមារជាធម្មតាចាកចេញឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។

6. អ្នកនឹងមិនបរិភោគបបរ, មក ... និងនាំអ្នក!

ឃ្លានេះត្រូវបានចាក់ឫសគល់ក្នុងវាក្យសព្ទរបស់យើងហើយសូម្បីតែជួនកាលមនុស្សចម្លែកនៅតាមផ្លូវប្រាប់កូន ៗ របស់នាងចង់ធ្វើឱ្យពួកគេជឿជាក់។ ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីល្អជាមួយវានឹងមិនដំណើរការទេ: ក្នុងកុមារតូច ការភ័យខ្លាច មួយ ត្រូវបាន បង្កើតឡើងដែលអាចវិវត្តទៅជាជំងឺភពអំប្លែងកម្រិតនៃការថប់បារម្ភកើនឡើងហើយនេះអាចនាំទៅរកការវិភាគសរសៃប្រសាទ។

7. អ្នកគឺអាក្រក់! អ្នក - ខ្ជិល! អ្នកលោភលន់!

កុំព្យួរស្លាកសញ្ញាលើកុមារសូម្បីតែគាត់បានប្រព្រឹត្តអាក្រក់ក៏ដោយ។ ពេលដែលអ្នកនិយាយច្រើនជាងនេះ, គាត់នឹងជឿជាក់ថាគាត់នឹងកាន់តែឆាប់រហ័ស។ វាជាការត្រឹមត្រូវបន្ថែមទៀតក្នុងការនិយាយថា "អ្នកអាកប្បកិរិយាអាក្រក់ (លោភ)!" ។ បន្ទាប់មកកូននឹងយល់ថាគាត់ល្អហើយមិនអីទេ។

8. ធ្វើអ្វីដែលអ្នកចង់បានខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។

ឪពុកម្តាយគួរតែផ្តល់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវការយកចិត្តទុកដាក់និងការចាប់អារម្មណ៍ចំពោះកិច្ចការរបស់គាត់ទោះជាពួកគេរវល់យ៉ាងណាក៏ដោយបើមិនដូច្នេះទេពួកគេនឹងបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយគាត់ហើយបន្ទាប់មកគាត់នឹងមិនមករកអ្នកដើម្បីចែករំលែកអ្វីនោះទេ។ ហើយឥរិយាបថដូចគ្នានឹងឥរិយាបថក្រោយមកនឹងសាងសង់ជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេ។

9 អ្នកត្រូវតែធ្វើតាមអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយពីព្រោះខ្ញុំទទួលខុសត្រូវនៅទីនេះ!

កុមារក៏ដូចជាមនុស្សពេញវ័យត្រូវការការពន្យល់ពីមូលហេតុដែលចាំបាច់ក្នុងការធ្វើដូច្នោះនិងមិនមែនដោយឡែកទេ។ បើមិនដូច្នោះទេក្នុងស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាប៉ុន្តែនៅពេលអ្នកមិននៅទីនោះគាត់នឹងធ្វើតាមអ្វីដែលគាត់ពេញចិត្តហើយមិនត្រឹមត្រូវ។

10. តើខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកបានប៉ុន្មានដង! អ្នកមិនអាចធ្វើវាបានត្រឹមត្រូវទេ!

ឃ្លាមួយទៀតដែលធ្វើឱ្យកុមារមានការគោរពខ្លួនឯង។ វាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការនិយាយថា "រៀនពីកំហុស!" ហើយជួយគាត់រកវិធីដែលគាត់បានធ្វើកំហុស។

ដើម្បីឱ្យកូនរបស់អ្នកចង់ធ្វើអ្វីមួយត្រូវប្រាកដថាត្រូវអរគុណពួកគេសម្រាប់ជំនួយរបស់ពួកគេជាពិសេសក្មេងប្រុស។ វាពិបាកក្នុងការនិយាយថា "អ្នកជាមិត្តល្អ! សូមអរគុណ! ", និងក្មេងស្រីនេះ -" អ្នកគឺឆ្លាត! "។ នៅពេលដែលការសាងសង់ប្រយោគក្នុងការសន្ទនាជាមួយកុមារសូមប្រើភាគល្អិត "មិន" តិចជាញឹកញាប់ដែលមិនត្រូវបានចាប់យកដោយពួកគេ។ ឧទាហរណ៍: ជំនួសឱ្យ "កុំឱ្យកខ្វក់!" - "ប្រយ័ត្ន!" ។

សូមតាមដានឃ្លាដែលអ្នកប្រើក្នុងការនិយាយជាមួយកុមារហើយបន្ទាប់មកអ្នកនឹងអប់រំបុគ្គលដែលមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង។