មេដាយមាសនៅសាលា - លក្ខខណ្ឌ

រហូតមកដល់ពេលនេះការបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលារៀនជាមួយមេដាយមាសមួយបានបើកមុនពេលអ្នកចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យដែលផ្តល់ឱ្យគាត់នូវអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើននៅពេលចូលរៀន។ ចៅក្រមសម្រាប់ខ្លួនអ្នក - កម្មសិទ្ធិករនៃពានរង្វាន់ដែលមានតម្លៃអាចចូលក្នុងស្ថាប័នអប់រំណាមួយក្រៅពីការប្រកួត។ សាកលវិទ្យាល័យដែលមានកិត្យានុភាពបំផុតបានត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ដើម្បីបើកទ្វាររបស់ពួកគេមុនមេដាយនិង មេដាយប្រាក់ ។ ប៉ុន្តែរឿងនេះក៏បានបង្កើតឱ្យមានដីសម្បូរបែបសម្រាប់ការរំលោភបំពាន, ដោយសារតែវាជាការលំបាកណាស់ក្នុងការចូលវិទ្យាស្ថានដោយគ្មានបញ្ហានិងការប្រឡង។ ឥឡូវនេះពេលវេលាបានផ្លាស់ប្តូរអត្ថប្រយោជន៍នៅតែមាននៅក្នុងអតីតកាលហើយម្ចាស់មេដាយមាសនឹងត្រូវចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តណែនាំលើមូលដ្ឋានទូទៅ។ ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការមេដាយមាសឥឡូវនេះតើវាផ្តល់អ្វី? ថ្វីត្បិតតែនាងមិនធូរស្រាលពីតម្រូវការរបស់នាងក្នុងការប្រឡងក៏ដោយនាងបានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវសិទ្ធិជាមុនក្នុងករណីដែលមានចំនួនពិន្ទុដូចគ្នាដោយអ្នកចូលរួមជាច្រើន។ លើសពីនេះទៅទៀតមានវិទ្យាស្ថានឯកជនដែលមានចំណេះដឹងខ្ពស់ដែលថ្នាក់ដឹកនាំរបស់ពួកគេផ្តល់ឱ្យមេដាយមាសនូវសិទ្ធិក្នុងការក្លាយជាសិស្សដោយគ្មានការប្រលងចូល។ ការលើកទឹកចិត្តមួយផ្សេងទៀតដើម្បីបញ្ចប់សាលារៀនជាមួយនឹងមេដាយមាសមួយអាចជាការពិតដែលថាអាជ្ញាធ័រទីក្រុងជារឿយៗតែងតែផ្តល់រង្វាន់ដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលបានបង្ហាញពីភាពរឹងមាំដោយវិធីនេះដោយការទូទាត់សាច់ប្រាក់ឬអំណោយដ៏មានតម្លៃ។ ហើយជាការពិតណាស់កុំភ្លេចថារង្វាន់នេះក្លាយជារង្វាន់ដ៏មានតម្លៃសម្រាប់និស្សិតដែលឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

លក្ខខ័ណ្ឌសំរាប់ទទួលបានមេដាយមាសនៅក្នុងសាលារៀន

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលបានមេដាយមាស? មេដាយមាសសម្រាប់ការបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាលារៀនឬច្រើនជាងនេះមេដាយ "សំរាប់សមិទ្ធផលពិសេសក្នុងការបង្រៀន" ត្រូវបានផ្តល់ជូនដល់សិស្សដែលមានថ្នាក់ចំនួន 11 នាក់ដែលមានថ្នាក់ទីប្រាំឆ្នាំថ្នាក់ទីប្រាំនិងថ្នាក់ចុងបញ្ចប់ "ប្រាំ" (នៅអ៊ុយក្រែនរៀងគ្នា "ដប់") ។ ដប់មួយ "" ដប់ពីរ ") នៅក្នុងគ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ដែលមាននៅក្នុងកម្មវិធីហ្វឹកហ្វឺនហើយទទួលបានសញ្ញាដូចគ្នានឹងវិញ្ញាបនបត្រចុងក្រោយ (រដ្ឋធម្មនុញ្ញ) ។ និស្សិតដែលមិនអាចទទួលបានមេដាយមាសដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលពីខាងក្រៅឬទទួលបានពិន្ទុល្អជាលទ្ធផលនៃវិញ្ញាបនប័ត្រឡើងវិញត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបង្កើនពិន្ទុ។ ការសម្រេចបានរង្វាន់មេដាយមាសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។ វាត្រូវបានសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នគ្រប់គ្រងអប់រំថ្នាក់មូលដ្ឋាននិងត្រូវបានអនុម័តដោយសណ្តាប់ធ្នាប់របស់នាយកសាលា។

ដូច្នេះដើម្បីក្លាយជាម្ចាស់ស្របច្បាប់នៃរង្វាន់លោភលន់វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការខិតខំប្រឹងប្រែង។ តាមការពិតវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតលើគ្រប់មុខវិជ្ជាដែលមាននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាដែលមានភាពលំបាកពីរ (ថ្នាក់ទី 10 និង 11) ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើសិស្សមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំអំពីបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់ក្នុងការក្លាយជាមេដាយមាសវិធីរបស់គាត់ចំពោះពានរង្វាន់នេះគួរតែចាប់ផ្តើមជាមួយការសន្ទនាជាមួយប្រធាន។ ដោយប្រកាសពីចេតនារបស់គាត់ម្ចាស់មេដាយនាពេលអនាគតមានឱកាសទាំងអស់ដើម្បីទទួលបានការគាំទ្របន្ថែមពីរដ្ឋបាលសាលារៀនក្នុងទម្រង់ជាជំនួយការបង្រៀនអក្សរសិល្ប៍, ការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយគ្រូក្នុងម៉ោងក្រោយ។ អត្ថប្រយោជន៍បន្ថែមក្នុងការកំណត់បេក្ខជនសម្រាប់មេដាយមួយក៏នឹងក្លាយជាជីវិតសង្គមសកម្មរបស់សិស្ស: ការចូលរួមនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកសន្និសីទការប្រកួតនិងសូម្បីតែ KVNs ។

ដូចដែលអាចមើលឃើញពីខាងលើការទទួលបានពានរង្វាន់ថ្នាក់វិទ្យាល័យគឺមានការងារច្រើនដែលតម្រូវឱ្យមានការសងត្រលប់ពេញលេញទៅនឹងដំណើរការអប់រំយ៉ាងហោចណាស់ពីរឆ្នាំ។ បំណងប្រាថ្នា ដើម្បីក្លាយជាសិស្សដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដោយគ្មានការសង្ស័យកិត្តិយសប៉ុន្តែមិននាំមកនូវអត្ថប្រយោជន៍ដ៏សំខាន់។ ដោយហេតុផលនេះវានឹងកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាពបន្ថែមទៀតមិនមែនដើម្បីដេញថ្លៃបន្ទាប់ពីទទួលបានមេដាយមួយនោះទេប៉ុន្តែដើម្បីដឹកនាំកងកម្លាំងឱ្យមានការរៀបចំមានភាពសក្ដិសមដើម្បីឆ្លងកាត់ការប្រឡងរដ្ឋរួមគ្នានិងចូលសាកលវិទ្យាល័យ។