គណៈកម្មាធិការមាតាបិតានៅក្នុងថ្នាក់

សាលារៀនអាចធ្វើការបានល្អជាមួយតែអន្តរកម្មរបស់រដ្ឋបាលគ្រូបង្រៀនសិស្សនិងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះនៅពេលបញ្ជូនកូនរបស់អ្នកទៅថ្នាក់ទី 1 អ្នកគួរតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការពិតដែលថាអ្នកនឹងត្រូវបានគេផ្តល់ជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការមាតាបិតា។ មនុស្សជាច្រើនបន្ទាប់ពីស្ដាប់រឿងរ៉ាវនៃមិត្តភក្តិរបស់ពួកគេភ្លាមៗនោះគឺមានទំនោរទៅនឹងការពិតថាវាជាការប្រសើរជាងដែលមិនចូលរួមក្នុងរឿងនេះ។ ប៉ុន្តែគណៈកម្មាធិមាតាបិតានៅក្នុងថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែត្រូវបានបង្កើតទេតែវាចាំបាច់សម្រាប់កូន ៗ ខ្លួន។ គណៈកម្មាការមាតាបិតាមានពីរប្រភេទគឺនៅក្នុងថ្នាក់រៀននិងនៅក្នុងសាលារៀនដែលសកម្មភាពរបស់ពួកគេមានភាពខុសគ្នានៅក្នុងវិសាលភាពនៃបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងពិចារណាពីអ្វីដែលត្រូវបានគ្រប់គ្រងនិងអ្វីដែលជាកិច្ចការរបស់គណៈកម្មាធិមាតាបិតាថ្នាក់រៀននិងតួនាទីរបស់វានៅក្នុងសកម្មភាពរបស់សាលាទាំងមូល។

យោងទៅតាមច្បាប់ "ស្តីពីការអប់រំ" បទបញ្ជាគំរូលើស្ថាប័នអប់រំទូទៅនិងធម្មនុញ្ញសាលារៀនគណៈកម្មាធិការមាតាបិតាថ្នាក់រៀនគួរតែត្រូវបានរៀបចំនៅតាមសាលានីមួយៗ។ គោលបំណងនៃការបង្កើតគឺដើម្បីការពារផលប្រយោជន៍និង សិទ្ធិរបស់កុមារតូចតាច នៅក្នុង សាលារៀន និងដើម្បីជួយដល់រដ្ឋបាលនិងបុគ្គលិកបង្រៀននៅក្នុងការរៀបចំដំណើរការអប់រំ។ អ្វីដែលជាកិច្ចការរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាឬបិតាក្នុងថ្នាក់រៀនរបៀបជ្រើសរើសយ៉ាងត្រឹមត្រូវនិងរបៀបប្រជុំញឹកញាប់សិទ្ធិនិងកាតព្វកិច្ចត្រូវបានចែងយ៉ាងច្បាស់លាស់នៅក្នុង "បទបញ្ជាលើគណៈកម្មាធិការថ្នាក់មេ" ដែលចុះហត្ថលេខាដោយនាយកនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំនីមួយៗហើយគាត់ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាស្ថាប័នគ្រប់គ្រងមួយ។

សមាសភាពគណៈកម្មាធិការថ្នាក់មេ

សមាសភាពនៃគណៈកម្មាធិការថ្នាក់មាតាបិតាត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងរបស់ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សនៃថ្នាក់លើមូលដ្ឋានស្ម័គ្រចិត្តក្នុងចំនួនមនុស្សពី 4 ទៅ 7 នាក់ (អាស្រ័យលើចំនួនប្រជាជនសរុប) ហើយត្រូវបានអនុម័តដោយការបោះឆ្នោតរយៈពេល 1 ឆ្នាំ។ សមាជិកជាប់ឆ្នោតមួយត្រូវបានបោះឆ្នោតជ្រើសរើសដោយការបោះឆ្នោតដោយប្រធានហើយបន្ទាប់មកអ្នកគិតលុយត្រូវបានតែងតាំង (ដើម្បីប្រមូលប្រាក់) និងលេខាធិការ (សម្រាប់ការរក្សាកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការមេ) ។ ជាធម្មតាប្រធានគណៈកម្មាធិការថ្នាក់រៀនគឺជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការមាតាបិតារបស់សាលារៀនប៉ុន្តែនេះអាចជាអ្នកតំណាងម្នាក់ទៀតនៃសាលា។

សិទ្ធិនិងភារកិច្ចរបស់គណៈកម្មាធិការថ្នាក់មេ

ជារឿយៗមនុស្សគ្រប់គ្នាជឿថាសកម្មភាពរបស់គណៈកម្មាធិការឪពុកម្តាយដែលមានតែមួយគឺគ្រាន់តែជាការប្រមូលប្រាក់តែវាមិនមែនជាសមាជិកដាច់ដោយឡែកពីថ្នាក់គ្រប់គ្រងនៅសាលានោះទេដែលមានសិទ្ធិនិងការទទួលខុសត្រូវរបស់គាត់។

សិទ្ធិ:

• ចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀននៅថ្នាក់រៀនក្នុងដំណើរការអប់រំ (ថ្នាក់រៀនសកម្មភាព) ព្រមទាំងសកម្មភាពកម្សាន្តសម្រាប់កុមារនៃថ្នាក់ (ដំណើរកម្សាន្តវប្បធម៌) ។
• រួមជាមួយគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ធ្វើការជាមួយក្រុមគ្រួសារដែលមានបញ្ហា (មកលេងផ្ទះធ្វើសន្និសិទនិងរៀបចំជំនួយ) ។
• ដើម្បីជួយក្នុងការទិញផលប្រយោជន៍និងអ្វីដែលចាំបាច់ផ្សេងទៀតសម្រាប់ដំណើរការអប់រំពេញទំហឹងនិងការកំសាន្ត។
• ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចនិងក្នុងស្រុកទាក់ទងនឹងថ្នាក់រៀនដែលកាន់កាប់ដោយថ្នាក់។
• ធ្វើឱ្យមានយោបល់សម្រាប់បង្កើនដំណើរការសិក្សា
• ត្រូវបានកត់សំគាល់ដោយការលើកទឹកចិត្តណាមួយ។
• ប្រសិនបើចាំបាច់ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកឯកទេសចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាដែលមានស្រាប់នៅក្នុងគ្រួសាររបស់និស្សិត។

ទំនួលខុសត្រូវ:

• រៀបចំទំនាក់ទំនងរវាងឪពុកម្តាយរបស់ថ្នាក់និងគ្រូបង្រៀន។
• ចូលរួមជាមួយឪពុកម្តាយក្នុងសកម្មភាពរួមគ្នាជាមួយកូន ៗ របស់ពួកគេនិងចូលរួមសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
• ត្រូវមានទំនាក់ទំនងត្រឹមត្រូវជាមួយឪពុកម្តាយកុមារនិងគ្រូបង្រៀន។
• តំណាងឱ្យផលប្រយោជន៍របស់ថ្នាក់នៅគ្រប់កម្រិត។
• ដើម្បីរក្សាឯកសារចាំបាច់ (ពិធីសារនៃកិច្ចប្រជុំមាតាបិតាផែនការការងារសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាកាលបរិច្ឆេទប្រជុំប្រហាក់ប្រហែល "បទបញ្ជាលើគណៈកម្មាធិការថ្នាក់មាតា") ។
• ផ្តល់របាយការណ៍ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរអំពីលុយដែលបានចំណាយ។

សម័យប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការមាតាបិតាថ្នាក់រៀនត្រូវបានធ្វើឡើងនៅពេលចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាបន្ទាន់ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់មាន 3-4 ដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

ចូលរួមក្នុងការងាររបស់គណៈកម្មាធិការល្អមួយដែលអ្នកអាចធ្វើឱ្យជីវិតកុមារភាពរបស់កុមារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។