ថ្នាក់សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ

ដើម្បីរៀបចំសិស្សសាលាសម្រាប់សកម្មភាពសាលានាពេលអនាគតឪពុកម្តាយជាច្រើនជឿថាវាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបង្រៀនកុមារឱ្យចេះអានសរសេរនិងសរសេរគណិតវិទ្យា។ តាមការពិតអ្នកត្រូវជ្រើសរើសកម្មវិធីហាត់ប្រាណឱ្យបានច្រើន។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលទាំងការរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍនៃការចងចាំ, ការគិត, ការយកចិត្តទុកដាក់, ការយល់ឃើញ, ការនិយាយនិងការស្រមើលស្រមៃ។ ពួកគេទាំងអស់សុទ្ធតែជាក្រុម អភិវឌ្ឈន៍សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យ។

មុនពេលវគ្គដំបូងជាមួយកុមារមត្តេយ្យចូររៀបចំកន្លែងការងារឱ្យគាត់។ វាអាចមានដូចនៅក្នុងបន្ទប់នោះហើយក្នុងបន្ទប់ទូទៅ (ឧទាហរណ៍បន្ទប់គេង) ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកត្រូវការសម្រាប់កុមារភាពថ្នាក់បឋមសិក្សាគួរមាននៅលើដៃដូច្នេះថាក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់ត្រៀមខ្លួនគ្មានអ្វីរំខានការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់។

សំណុំបែបបទនៃការធ្វើថ្នាក់រៀនជាមួយកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យគួរមានភាពជិតស្និទ្ធបំផុតចំពោះដំណើរការអប់រំ។ វាចាំបាច់ក្នុងការកំណត់ថិរវេលានៃមេរៀនក៏ដូចជាប្រាប់កូនអំពីរបៀបដែលការផ្លាស់ប្តូរកំពុងកើតឡើងឬដើម្បីរៀបចំស្ថានភាពផ្សេងៗឧទាហរណ៍ហៅសិស្សទៅក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។ នោះគឺដើម្បីស្គាល់គាត់ឱ្យបានពេញលេញជាមួយនឹងសាលារៀននាពេលអនាគត។ បន្ទាប់មកថ្នាក់ត្រៀមរៀបចំដោយឪពុកម្តាយដែលមានកូនថ្នាក់មត្តេយ្យនឹងជួយគាត់ឱ្យសម្របខ្លួនបានយ៉ាងងាយស្រួលទៅនឹងជីវិតនៅសាលារៀននាពេលអនាគត។

ដើម្បីឱ្យថ្នាក់រៀនមានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យហើយដំណើរការសិក្សាមានអត្ថប្រយោជន៍កាន់តែច្រើនដើម្បីចាប់ផ្តើមការងារនេះអោយកាន់តែប្រសើរមុននឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែស្មុគស្មាញអាស្រ័យលើវឌ្ឍនភាពរបស់កុមារ។ ជ្រើសរើសកម្មវិធីដែលសមស្របសម្រាប់កុមារដែលចូលសាលារៀននៅផ្ទះគួរតែអាស្រ័យលើចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ព្រមទាំងលៃតម្រូវនៅពេលអ្នកធ្វើជាម្ចាស់គ្រឹះនៃសម្ភារៈដែលបានស្នើ។ ក្នុងចំណោម មេរៀន សំខាន់ៗ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យក្មេង គឺជាអ្នកដែលមានបំណងអភិវឌ្ឍការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍កូនរបស់អ្នកមិនសូវចេះសរសេរសំបុត្របុគ្គលទេហើយពាក្យសម្ដីទាំងនេះមិនតែងតែបាត់ទេនៅពេលទារកធំឡើង។ ក្នុងករណីនេះសម្រាប់សិស្សានុសិស្សមុនថ្នាក់រៀននៅលើការអភិវឌ្ឍនៃការនិយាយនៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃការចងចាំនឹងត្រូវបានប្រើដើម្បីគណនាថាតើបបូរមាត់។ អ្នកក៏អាចសុំឱ្យគាត់ដាក់ឈ្មោះវាហើយថែមទាំងគូររូបភាពជាមុន។

ក្នុងនាមជាមេរៀនសម្រាប់កុមារមុនចូលរៀនកម្មវិធីមួយសម្រាប់ការស្គាល់គ្នាជាមួយពិភពលោកនៅជុំវិញពួកគេនឹងធ្វើ។ អ្នកអាចរៀបចំរូបភាពសត្វផ្សេងៗសត្វបក្សីរុក្ខជាតិផ្កាផ្កាសត្វល្អិតជាដើមដែលចាំបាច់ចុះហត្ថលេខាលើឈ្មោះរបស់ពួកគេ។ នៅពេលអញ្ជើញកុមារឱ្យអានអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះលក្ខណៈពិសេសនៃវត្ថុនីមួយៗ។ ក្រោយមកតាមរយៈ ការអភិវឌ្ឍថ្នាក់រៀនសម្រាប់ថ្នាក់មត្តេយ្យ អ្នកអាចកំណត់កម្រិតនៃការស្រមើលស្រមៃរបស់កុមារ។ ឧទាហរណ៏រាលដាលនៅមុខរូបគាត់នូវសត្វស្លាបសត្វនិងសត្វល្អិតហើយសួរពួកគេឱ្យបែងចែកជាក្រុមដោយយោងទៅតាមទំហំរបស់វាទំហំពណ៌ល។ កុមារអាចស្នើឱ្យមានវ៉ារ្យង់ដែលមិនត្រូវគ្នាទៅនឹងការពិតប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយផ្តល់ការពន្យល់អំពីការបែងចែកបែបនេះ។

កុំភ្លេចអំពីសកម្មភាពច្នៃប្រឌិតដែលនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់កុមារមត្តេយ្យ។ អ្នកអាចបង្កើតមហោស្រពទាំងមូលឧទាហរណ៍ដោយប្រើប្រាស់អាវសម្រាប់ចម្អិនអាហារឬកូនក្រមុំធម្មតា។ នៅពេលកុមារតំណាងអោយតួអង្គក្នុងស្ថានភាពខុសៗគ្នាគាត់អាចបង្ហាញពីអារម្មណ៍ដូចជាទុក្ខព្រួយសេចក្តីរីករាយការខឹងសម្បារការសប្បាយជាដើម។ ថ្នាក់ល្ខោនបែបនេះជាមួយសាលាមត្តេយ្យល្អសម្រាប់ផ្ទះព្រោះវាអាចធ្វើបាន កុំខ្មាស់អៀននិងមិនមានអារម្មណ៍ថាមានឧបសគ្គ។ ខណៈពេលដែលពួកគេបានរួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងយ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីទំនាក់ទំនងខាងវិញ្ញាណ។

វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀនជាមួយកុមារថ្នាក់មត្តេយ្យក៏អាចជារឿងធម្មតាទេ។ ឧទាហរណ៍ពួកគេអាចទៅកាន់តន្ត្រីឬប្រើបច្ចេកវិទ្យាទំនើប។ ហើយក៏ផ្តល់នូវការផ្លាស់ប្តូរទីតាំងថេរនិងរាប់បញ្ចូលផងដែរនូវហ្គេមម្រាមដៃឬលំហាត់ដង្ហើម។

ចំពោះកុមារមត្តេយ្យវានឹងមិនមានសកម្មភាពបន្ថែមដែលមិនចាំបាច់។ ផ្តល់ពេលវេលាច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបានចំពោះការរៀនសូត្រនិងការអភិវឌ្ឍរបស់កុមារដូច្នេះនៅពេលអនាគតវានឹងមានភាពងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេក្នុងការទទួលបានប្រើទៅកាលវិភាគសាលា។